DE LA CRÉCHE AU CFA

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EN GRANDISSANT

Collège

LES CLASSES

24 classes bilangues de la 6ème à la 3ème (soit 5 classes anglais/espagnol dont 2 numériques et 1 classe anglais/chinois par niveau)
• Options : latin et/ou une 3ème langue vivante en LV2 en 5ème

L'ENSEIGNEMENT RELIGIEUX

• Culture religieuse (1h/semaine)
• Catéchisme (1h/semaine)
• Célébrations selon le calendrier liturgique
• Crèche Vivante et Pâques présentés sous forme de spectacle par les 6°
• Retraite et sacrements

LES CLUBS ET TEMPS PÉRISCOLAIRES

• Clubs : Journal du collège, Initiation au Portugais, Musique,
Chant, Théâtre, Scrapbooking, Jeux de société en anglais, Club cinéma, Atelier numérique...
• Sports : AS Athlétisme, AS Football, AS Tennis de table

LES LOCAUX

Un château du XVIIème : secrétariat, vie scolaire, CPE, Direction, salle des professeurs, infirmerie, étude, CDI, salles de cours, oratoire, salle de catéchisme, self et réfectoire
• Des salles voutées restaurées en salles de cours
• Un bâtiment construit il y a 6 ans : salles de cours, laboratoire et salle de musique
• Un nouveau bâtiment inauguré en 2018 : laboratoires, salle de technologie, salle d’Arts Plastiques et salles de langues
• Toutes les salles de cours sont équipées en vidéo-projection
• Une grande salle appelée Salle des mariages qui accueille des manifestations, réunions et séances d’activités sportives
• Un parc de 7 hectares pour l’Education Physique et Sportive et les célébrations
• Un lieu de vie extérieur : tables en bois, bancs et tables de tennis de table en béton
• Deux cours de récréation

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ENSUITE

Lycée agricole

En 1999, nous ouvrions le Centre de Formation par Apprentissage (CFA) et en 2007, le Lycée Agricole

(LAP), aujourd’hui nous formons une centaine d’apprentis et une soixantaine d’élèves.
Outre les 5 missions relatives à l’enseignement agricole dans lesquelles nous nous inscrivons pour le LAP, notre projet d’établissement est fondé sur quatre axes prioritaires que sont la construction personnelle et professionnelle, la motivation, le développement de projets culturels, ainsi que l’optimisation de notre offre de formation

répondant aux attentes des professionnels des métiers

CAPA PALEFRENIER SOIGNEUR

Il assure le bon état sanitaire des écuries et prépare les premiers soins et repas du cheval.

ANIMATEUR D’EQUITATION

L’animateur(trice) d’équitation exerce son activité professionnelle sous l’autorité d’un titulaire d’une
certifi cation de niveau 4 ou supérieur permettant
l’encadrement des activités équestres contre
rémunération en utilisant un ou des supports techniques
des activités équestres, dans la limite des cadres
réglementaires en vigueur.

CONDUITE ET GESTION DE L’ENTREPRISE HIPPIQUE

Responsable d’entreprise équestre ou responsable
d’écurie, il met en oeuvre des prestations de services
pour ses clients et est chargé de l’entretien et de la préparation physique et mentale des chevaux.

BJEPS SPÉCIALITÉ ÉDUCATEUR SPORTIF MENTION ACTIVITÉS ÉQUESTRES

Le Titulaire du BPJEPS activités équestres est capable d’assurer les fonctions suivantes au sein d’un établissement
équestre : encadrement des activités, accueil, animation, promotion, soins, entretien, maintenance, valorisation de la cavalerie, organisation et gestion de la structure.

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CPJEPS ANIMATEUR D’ACTIVITÉS ET DE VIE QUOTIDIENNE (AAVAQ)

L’animateur d’activités et de vie quotidienne se situe
principalement dans les accueils collectifs de mineurs
(accueils périscolaires, accueils de loisirs, séjours de vacances).
Il peut aussi se situer dans toute structure organisant des
loisirs et des activités d’animation socioculturelle.

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